IB课程内容到底算艰深抑或浅易呢？其实并没有既定的答案，只要能够充分认识IB的课程特色，掌握学习技巧，就能在IB中得到好表现！我们就为考生准备了5项考生容易忽略的难度要点，提醒学生要注意。
难度一：时间控制
Theory of Knowledge及Extended Essay需要学生花时间构思、搜集数据及撰写，有学生为求精益求精会花太多时间钻研，但付出的时间与分数未必能够成正比。我们提醒学生要懂得适可而止，特别是在获取数据时，不一定是愈多愈好。
难度二：英语能力
在IB的Theory of Knowledge 及Extended Essay要求学生有一定的英语能力基础，学生须拥有高水平的理解和写作能力才能应付，若学生不喜欢写作和阅读，IB课程对于他们来说会比较吃力。
难度三：数学科没有「Step分」
在数学科方面，学生一般都会认为，在解题时要写出完整的步骤以得到「Step 分」，但IB数学科考试并不再要求学生懂得计算步骤，并允许学生使用图形显示计算器（Graphic Display Calculator）。只需要正确运用计算器，就能马上得出正确答案，不需要再写Step了！
难度四：自行设计实验
IB每一个学生都需要修读一科科学范畴的科目。学生需要自行设计一个实验作为Internal Assessment的内容。部分学生普遍较被动，做实验时只是跟足老师设计的步骤来进行；但IB要求学生有较强的主动性，更要多观察，才可以完成一个完整而同时具有研究价值的科学实验。
难度五：紧贴时事议题
IB学生要选读一科社会科学的科目，而我们建议学生做Internal Assessment时，要留意时事，平时多阅读网上数据及报章，在适当的时候就可以引用新闻，回答题目的时候，就可以丰富内容。